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Schülerinnen und Schüler der Oberstufe hatten im Dezember 2024 im Rahmen des Englischunterrichts die Gelegenheit, das DAI in Heidelberg zu besuchen. Dort arbeiteten sie gemeinsam mit einem amerikanischen Muttersprachler an aktuellen Themen, wie dem US-amerikanischen Wahlsystem und der zunehmenden Polarisierung der westlichen Gesellschaft. Darüber hinaus stellte der Dozent die Frage, ob das altbekannte Konzept des Amerikanischen Traums statt mit den Worten „vom Tellerwäscher zum Millionär“ eher mit „vom Tellerwäscher zum Tellerwäscher“ beschrieben werden kann.
In Gruppenarbeiten hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, sich intensiv mit den Themen auseinanderzusetzen. Jede Gruppe erarbeitete Ideen und auch Lösungsansätze, wie man zum Beispiel der gesellschaftlichen Polarisierung entgegenwirken kann. Anschließend präsentierten die Gruppen ihre Ergebnisse, was nicht nur die Teamarbeit förderte, sondern auch das Sprechen und Argumentieren in der englischen Sprache.
Die Schüler waren nach dem Besuch sichtlich begeistert und motiviert. Durch den direkten Austausch mit einem Muttersprachler und die aktive Teilnahme an den Diskussionen konnten sie ihre Sprachkenntnisse verbessern und ein tieferes Verständnis für die gesellschaftlichen Herausforderungen in den USA erlangen.
Insgesamt war der Besuch im DAI eine wertvolle Erfahrung, die nicht nur Wissen vermittelte, sondern auch die Schüler dazu anregte, kritisch über gesellschaftliche Themen nachzudenken und sich aktiv mit Lösungen zu beschäftigen.
unser vielfältige schülerschaft ist geprägt von toleranz und respekt füreinander.
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